Lázaro Costa Fernandes é professor de Engenharia da Celso Lisboa desde 2005. Participou de projetos de pesquisa pelo IVIG/COPPE-UFRJ, com interesse em mudanças climáticas e vulnerabilidade hídrica. Trabalhou como analista ambiental no INEA-RJ, na gerência de qualidade do ar, com ênfase e redes de monitoramento do Ar e na modelagem de dispersão atmosférica.

Raphaela Novaes é formada em Letras pela UERJ, mestre em Psicologia da Educação pela Universidade Salgado de Oliveira, doutoranda em Psicologia da Educação na UERJ e sempre busca inovações que possam tornar a aprendizagem mais significativa e eficaz. Gerente de Inovação Pedagógica no Centro Universitário Celso Lisboa e Gerente Pedagógica da Liga Educacional, Rapha é responsável pela implementação da abordagem pedagógica e do modelo pedagógico Liga nas instituições onde atua e na modalidade digital. Raphaela lidera a formação continuada dos docentes envolvidos no processo de inovação, tornando-os gestores da aprendizagem.